Cuando se habla de políticas públicas, los números pueden contar sólo verdades a medias. Aunque la inversión que hace el gobierno nacional en educación viene creciendo sostenidamente en los últimos años, las desigualdades entre las provincias -y la consecuente calidad dispar de lo que sucede en las aulas- se mantiene y se profundiza en el país.
Este artículo fue publicado en el diario La Nación, para leerlo completo pulsar aquí
viernes, 14 de noviembre de 2008
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1 comentario:
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