lunes, 30 de marzo de 2009

Argentina: La inversión en analfabetos

Los códigos genéticos del presente.
El por qué detrás de las cifras.
Los planes de inversión en las distintas provincias argentinas de los últimos quince años anticipaban y denuncian esos códigos genéticos del presente.
Santa Fe, Córdoba, Mendoza y Buenos Aires destinaron grandes sumas de sus presupuestos en la construcción de cárceles.
A estos grandes estados provinciales hay que sumar la decisión del estado nacional.
Una ecuación simple y letal: más cárceles, menos escuelas.
Más bestialidad institucionalizada, menos libertad.
Más encierro, menos educación.
Principios de la partida doble existencial impulsados por los planes políticos en los principales estados de la República Argentina.
Este artículo fue publicado en el Boletín on line Argenpress. Para leer esta nota completa hacer click aquí.

viernes, 27 de marzo de 2009

Cinco tendencias que cambiaron en forma drástica la calidad educativa

En todo el mundo la educación institucionalizada ha vivido transformaciones profundas en los últimos 30 años. Algunas de esas mutaciones han afectado a la educación argentina, y otras son el producto del contexto y la historia del país.
Junto con la masificación del sistema educativo, se vivió un proceso de expansión de las desigualdades y de la pobreza.
Este artículo fue publicado en el Boletín on line Mercado.com
Para leer el artículo completo hacer click aquí

lunes, 16 de marzo de 2009

Nuevas tribus urbanas

Nuevas tribus urbanas: los otakus, las lolitas y los fox van al frente
Se juntan en los mismos lugares, pero tienen looks bien distintos. Cada vez son más.

Los otakus hacen lo que llaman "cosplay": difrazarse representando a un personaje de los dibujos animados. "Los animé tratan sobre historias bastante reales con las que te sentís identificado", explica Aiko. La indumentaria es su coraza. Para las lolitas también. La confeccionan ellos o la compran por Internet.
Este artículo fue publicado en diario Clarin. Para verlo completo hace click aquí

lunes, 9 de marzo de 2009

Más de la mitad de los jóvenes reconoce tener actitudes violentas

La agresión verbal es la más común, pero muchas veces es el primer paso hacia la violencia física. Entre las causas, los adolescentes creen que depende del ambiente que se frecuenta y la educación recibida.
¿Los jóvenes santafesinos son agresivos? ¿Cuáles son las causas que hacen que una persona sea violenta? ¿Qué opinan de la escuela?, ¿y del diálogo con sus padres? Éstas son algunas de las preguntas que forman parte de la encuesta que realizó el Grupo de Investigación del Instituto de Estudios Sociales de la asociación civil La Casa del Sur, a pedido del diputado provincial Leonardo Simoniello. En total se entrevistaron 574 chicos, de entre 13 y 18 años, en diferentes ámbitos de la ciudad: en la peatonal, en boliches bailables y pubs, en canchas de fútbol y en escuelas.
Este artículo fue publicado en diario El Litoral de la ciudad de Santa fe. Para ver la Nota completa hacer click aquí.

viernes, 6 de marzo de 2009

Trabajo infantil : su cara invisible

El trabajo infantil tiene un sesgo de género relacionado con los estereotipos dominantes en roles sexuales. Mientras en los varones prevalece el trabajo remunerado fuera de casa, las niñas cargan con el mayor peso en las tareas domésticas no remuneradas, sea en hogares propios o ajenos. Los primeros se ven más expuestos a los riesgos de la calle y tienen más dificultades para compatibilizar trabajo y estudios.
Un informe completo sobre el trabajo infantil en Argentina fue publicado en Desafíos. Boletín de la infancia y la adolescencia del Observatorio Internacional de Justicia Juvenil. Para ver el Informe completo hacer Click aquí. Y para vger el informe hecho para latinoamérica hacer clic aquí